硕士论文如何完成的摘要与关键词
作者2025-04-09 23:22未知
想必大家都知道,我们在检索文献时,一般都是看到资料的摘要与关键词部分,如果其中有有自己需要的信息,才会下载整篇资料。在硕士论文中,摘要与关键词不仅论文内容的概要,与引言相比更像是论文的导读,帮助读者了解硕士论文的观点、方法、结果、结论等内容。需要说明的是,摘要和关键词看似在文章的最前端,实际上却是论文完成以后写作的。下面小编就给大家介绍硕士论文摘要的写作要点以及关键词的提取方法。
一、硕士论文摘要写作要点
1.通过有限的字数传递更多的信息量。
2.句子表达简洁、直观。避免使用成语、俗语或不必要的技术性用语。
3.保持摘要表述的简洁度与完整性。
4.删除无意义的或不必要的字眼。
5.尽量少用缩写字。英文摘要时,量度单位则应使用标准化者,特殊缩写字使用时应另外加以定义。
6.不要将在文章中未提过的数据放在摘要中。
7.不要为扩充版面将不重要的叙述放入摘要中。
8.摘要中不宜出现大量数据,平均值与标准差或其它统计指标仅列其最重要的一项即可。
9.不要置放图或表于摘要之中,尽量采用文字叙述。
10.摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论。
11.不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《中国对外贸易研究》,摘要的开头就不要再写:“为了……,对中国贸易进行了研究”。
12.结构严谨,表达简明,语义确切。来安排。句子上下连贯,逻辑明确。摘要慎用长句,句型应力求简单。句意明确。摘要不分段。
13.用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。
14.要使用规范化的名词术语,不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的,可用原文或译出后加括号注明原文。
15.除了实在无法变通以外,一般不用数学公式和化学结构式,不出现插图、表格。
16.不用引文,除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。
17.缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时应注意的其他事项,如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等,也同样适用于摘要的编写。目前摘要编写中的主要问题有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出现引文,无独立性与自明性;繁简失当。
二、硕士论文关键词的提取方法
硕士论文的关键词与普通学术论文的关键词写法基本相同。硕士论文的关键词就是摘要下面那几个名词,首先,它们都是从全文中提取的,其主要的功能是方便老师和盲审者检索论文信息。
关于关键词的写法,网上有不少人已经将关键词的提取写法写烂了,在我看来关键词的写法并不困难。我在这里教给大家一个方法:各取法。各取法,就是在毕业论文的标题、各个章节中,各自提取出最为重要的一个词,这个词实际上就是该部分要主要说明的东东。
例如一篇需要SPSS数据分析与运算的教育学论文:《2011年山西省“国培计划”培训效果调研报告》中:
该论文分四大部分:问题提出、调查对象及方法、调查结果和分析、调查建议。其中:提取关键词的方法就是找出各个部分要说明的一个最重要的词,如有重复则只记一个;问题的提出部分,最重要的词为:国培计划、山西;调查对象及方法部分,重要的词为:问卷法、山西中小学教师、SPSS数据分析法;调查结果和分析部分,最重要的词为:培训内容、考评方式;调查建议部分,最重要的词为:教育理念、培训内容不够合理。
去掉重复的(重复的只保留一个),选取重要度前3~5位的最重要词,本篇论文的关键词为:
国培计划(出现次数最多);SPSS数据分析(第二多);培训(同等重要);调研报告(总结性字眼)。
在书写格式上,关键词要另起一行,在摘要下面单独列出。
一、硕士论文摘要写作要点
1.通过有限的字数传递更多的信息量。
2.句子表达简洁、直观。避免使用成语、俗语或不必要的技术性用语。
3.保持摘要表述的简洁度与完整性。
4.删除无意义的或不必要的字眼。
5.尽量少用缩写字。英文摘要时,量度单位则应使用标准化者,特殊缩写字使用时应另外加以定义。
6.不要将在文章中未提过的数据放在摘要中。
7.不要为扩充版面将不重要的叙述放入摘要中。
8.摘要中不宜出现大量数据,平均值与标准差或其它统计指标仅列其最重要的一项即可。
9.不要置放图或表于摘要之中,尽量采用文字叙述。
10.摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论。
11.不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《中国对外贸易研究》,摘要的开头就不要再写:“为了……,对中国贸易进行了研究”。
12.结构严谨,表达简明,语义确切。来安排。句子上下连贯,逻辑明确。摘要慎用长句,句型应力求简单。句意明确。摘要不分段。
13.用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。
14.要使用规范化的名词术语,不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的,可用原文或译出后加括号注明原文。
15.除了实在无法变通以外,一般不用数学公式和化学结构式,不出现插图、表格。
16.不用引文,除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。
17.缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时应注意的其他事项,如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等,也同样适用于摘要的编写。目前摘要编写中的主要问题有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出现引文,无独立性与自明性;繁简失当。
二、硕士论文关键词的提取方法
硕士论文的关键词与普通学术论文的关键词写法基本相同。硕士论文的关键词就是摘要下面那几个名词,首先,它们都是从全文中提取的,其主要的功能是方便老师和盲审者检索论文信息。
关于关键词的写法,网上有不少人已经将关键词的提取写法写烂了,在我看来关键词的写法并不困难。我在这里教给大家一个方法:各取法。各取法,就是在毕业论文的标题、各个章节中,各自提取出最为重要的一个词,这个词实际上就是该部分要主要说明的东东。
例如一篇需要SPSS数据分析与运算的教育学论文:《2011年山西省“国培计划”培训效果调研报告》中:
该论文分四大部分:问题提出、调查对象及方法、调查结果和分析、调查建议。其中:提取关键词的方法就是找出各个部分要说明的一个最重要的词,如有重复则只记一个;问题的提出部分,最重要的词为:国培计划、山西;调查对象及方法部分,重要的词为:问卷法、山西中小学教师、SPSS数据分析法;调查结果和分析部分,最重要的词为:培训内容、考评方式;调查建议部分,最重要的词为:教育理念、培训内容不够合理。
去掉重复的(重复的只保留一个),选取重要度前3~5位的最重要词,本篇论文的关键词为:
国培计划(出现次数最多);SPSS数据分析(第二多);培训(同等重要);调研报告(总结性字眼)。
在书写格式上,关键词要另起一行,在摘要下面单独列出。
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